La creatividad como un bien cultural
de la humanidad
Introducción:
La creatividad ha acompañado a la humanidad en el transcurso de su
desarrollo y es un valor de inapreciable contenido cultural. No obstante
como objeto de estudio de las ciencias apenas cumple cien años. La
necesidad de reflexionar sobre este fenómeno social y de su
actualización en el plano científico se justifica entre otros por el papel
que juega hoy día las tecnologías de la información y las
comunicaciones dado su impacto tan grande y de incalculable alcance
en la formación de las nuevas generaciones, la atención a sus
necesidades de toda índole, y la imprescindible toma de decisiones para
que cada vez más y de manera consciente los diferentes agentes de
cambio social hagan posible su producción y disfrute acorde con lo
mejor de las tradiciones humanísticas culturales.
Propósito general:
Reunir a expertos destacados en la materia para la actualización y
divulgación de las implicaciones e impacto de la creatividad en el
desarrollo de la cultura y la sociedad.
Objetivo:
Reflexionar sobre el papel de la creatividad como bien cultural en los
distintos ámbitos del desarrollo humano.
Objetivos específicos:
1-Compartir experiencias teóricas y prácticas sobre el papel que juega
la creatividad en la formación de las nuevas generaciones.
2-Destacar las tendencias sobre el desarrollo de la creatividad para
hacer del Siglo XXI un nuevo período de Renacimiento Cultural.
3-Resaltar el papel de la creatividad como un bien cultural de la
Humanidad.
Forma de organización:
Plenaria
Discusión grupal dirigida
Duración: Un día de trabajo, dos sesiones de 4 horas. Ocho horas,
Dirigido a:
• Maestros y profesores de instituciones educativas desde el
preescolar hasta el universitario.
• Pedagogos, psicólogos y especialistas en ciencias de la
educación.
• Especialistas en comunicación y mercadotecnia, periodistas,
trabajadores sociales, directivos de organizaciones sociales y sindicatos.
Temario:
A- El fenómeno social de la creatividad.
B- Fundamentos psicológicos de la creatividad
C- El dialéctico perfil de las personas creativas
D- Las vicisitudes del proceso creativo
E- Los requisitos de los productos creativos
F- El desarrollo de la creatividad en la escuela
G- La creatividad de la sociedad del Siglo XXI
Expertos ponentes:
A- Dr. Antonio Rodríguez. Universidad de La Laguna. Tenerife. España.
B- Dra. Manuel Romo. Facultad de Psicología Universidad Autónoma de
Madrid. España
C- Dra. Albertina Mitjans, Facultad de Psicología. Universidad Católica
de Brasil. Brasilia. Brasil
E- Dra. Lilian Montesino. Universidad de Monterrey, Monterrey, México
F- Dr. Ramón Ferreiro. Fischler School of Education. Nova Southeastern
University. USA
Relatora: Dra. Cary Rosita. Universidad de Monterrey. Monterrey, México
Tópicos de cada presentación:
1- Estado del arte de la tema: antecedentes, lideres científicos,
criterios superados, posiciones actuales más difundidas
2- Tendencias más importantes: hacia donde se enrumba el
desarrollo del tema en los próximos años
3- Implicaciones para la práctica: proyectos y programas que se
realizan y/o se prevén o bien se sugieren a partir de la reflexión realizada
Instituciones Organizadoras:
Foro de la Cultura Monterrey 2007
Nova Southeastern University
Universidad de Monterrey
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RALLY 2007. FORO MUNDIAL DE LAS CULTURAS MONTERREY 2007